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2009年11月

国語「しらせたいな、見せたいな」

 ただいま、国語で「しらせたいな、見せたいな」という単元をしています。学校には飼育している動物がいないので、子どもたちには何人かにおうちにいる動物を持ってきてもらいました。日頃見ない動物が教室にいるというのはなかなか楽しいものです。担任も時々ケージや水槽を覗き込んでいます。

 授業では「見つけたよカード」に動物の絵を描いて、気づいたことを書き込みます。次に書き込んだことをもとにして、「短冊カード」に文を書きます。最後に原稿用紙に作文するという段取りになっています。

 子どもたちにとっては初めての作文です。一番苦労するのは、「改行した後に文を書くときは一マス空ける」ことです。さすがにこういう習慣がないので、なかなか定着しません。のんびり指導していきたいと思います(^v^)。

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生活科の材料について

 生活科で「秋をさがそう」という単元を学習しておりますが、ここで秋の木の実や種などを使って遊ぶ学習があります。学校内にはなかなか良いものがないので困っていました。
 思い切って保護者の皆様に「持ってきてください」と頼んだところ、本当にたくさん頂くことができました。お陰さまでドングリ、マツボックリ、オナモミ、クリなどがたくさん集まりました。
 1組は現在ドングリゴマを作り終わったところです。2組は少し遅れてこれからドングリゴマに取り掛かろうと思っています。マツボックリやオナモミは「秋祭りをしよう」という単元で使う予定です。ご協力本当にありがとうございました。

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